学员背景

本期主人公本科就读于浙江大学（历史学专业），毕业后申请到英国G5院校——UCL攻读MA Digital Media Culture and Education，并于2019年11月顺利毕业。

套磁前同学所具备的相应学术背景：发表1篇英文普刊&1篇ei会议、参加过多场国际教育交流会议并做会议报告、1段教培机构实习经历。

学员申请意向

目标国家：香港

目标院校：港大

目标专业：教育学PhD

失利原因分析&合作原因

同学19年从UCL毕业后才决定在香港继续深造教育学博士，并于20年尝试自己DIY留学申请材料+与心仪导师进行学术套磁。

但因同学是赶在第三批申请DDL前提交的网申（导师名额很可能已被前两批申请者抢占），且在申请途中未能进行有效科学套磁，导致套磁无回复，同学也因此无信心再申请其他院校。

后来同学看到我们的文章后才得知去年失利，是因有如此多“潜规则”没有注意到而并非是自身硬件不过关。

在一番了解下，同学得知以自己的硬件水平足以斩获众多世界TOP50院校offer， 因此同学重拾信心，为在22FALL收获梦校offer，果断选购了我们【选校定位】+【科学套磁指导】服务。

选校定位

同学在合作初始就表明想申请香港大学教育学博士项目，于是我们负责选校的小伙伴结合同学意愿深度挖掘同学软&硬件、专业意向以及未来职业规划，在比对我们自有的高校专业数据库&历年学员申请数据库后，给同学提供了一份深度选校报告（包含目标院校&专业、具体&隐形申请要求、申请潜规则、行业内幕信息、行业发展、职业发展规划等方面）,为学员深度揭示目标院校不为人知的申请“玄机”。

在此项选校报告中，我们还结合目标院校&专业导师构成、导师所带团队现状、导师目前的科研课题、导师科研实力、导师科研发展前景以及导师口碑等众多因素，为同学锁定了最理想的目标导师人选。

有了前期选校定位基础的铺垫（锁定目标院校&专业&导师），我们即刻为同学匹配到香港大学教育学专业的博士学长学姐作为指导导师，并建议指导同学与心仪导师进行早期有效科学套磁，而非是在申请季开启后再与导师进行套磁。

套磁信准备：我们再次深度挖掘同学的硬件背景、与导师科研课题相关联的论文、与导师科研方向匹配的实习&科研经历以及未来的研究计划后，与同学以课题组模式再次复盘有效套磁信息，后在native speaker的协作下，一篇得体、言简意赅切中要点的套磁信就成功润色完成。

在同学成功发文送此篇套磁信后，秒被心仪导师反套——3H内收到导师「反套磁」面试邀约，成为那1/500的「幸运儿」！

秒收到导师回信

如愿得到导师的积极回复——面试邀约

以上则是今日给大家带来的【成功套磁】案例，希望对22FALL准留学生们有所帮助。

所以，别人在申请季还未开始的8月份，就已经收到了心仪导师的面试邀请，成功博得导师眼球，离斩获梦校offer更进一步！